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普台教育






普台高中一百一十一学年度ACT梦想家成果发表


文/编辑部


  一百一十一学年度「普台ACT梦想家」校内成果发表,于一百一十二年五月六日于普台高中艺术大厅举行。在研华文教基金会的支持下,鼓励学子从生活周遭发掘问题,提出具体解决方案,进而逐梦踏实,为社会注入光明力量。

  普台ACT梦想家于一百一十学年度开办,迄今迈入第三届。此次校内成果发表,由进入决选的六组同学,带来国学、文化、环保、公益等领域的实践成果,内容深广,兼具巧思,打造出一场充满社会关怀与人文气息的精彩飨宴。

创意发想 嘉惠乡里

  ACT梦想家的核心意涵为实践力(Action)、创造力(Creativity)及团队合作(Teamwork),结合十二年国教的愿景架构,参考联合国十七项永续发展目标(SDGs Sustainable Development Goals),在师长的引领下,学子们透过实际行动实现梦想,期在过程中激发创意、学习合作,更将理想化作具体实践,在各领域中一展长才,接轨国际。

  五月六日下午三时四十分,普台ACT梦想家校内成果发表会正式开始。首先,由国一的睿容、余榛、煦恩、振绫同学发表「募集温暖,捐赠爱」之行动,透过募集各班二手衣物,转赠给社会福利机构,布施体力,传送善心,充分彰显了助人美德。

  接着由国一的明骏、忻玶、昱萱同学,以「古今交织,传颂国学」为题,将普台现有的国学课程内容,融入自行演唱的悠扬乐曲,透过传唱,反覆薰陶,让先哲思想以现代化的样貌走入生活。

  而在「踏寻消失的传统工艺──糊纸」行动方案中,国三的筱钧、子馨、羿巽、承泰透过走访具糊纸技艺之长辈,学习糊纸技术后,回到班上教导同学共同制作灯笼,并将纪录片上传影音平台,期将几近失传的糊纸技术发扬光大,重现于世界。

  在「流浪猫狗的权利以及对社会的影响」研究中,高一的秉桦和煜婕,有感于流浪动物日渐增加,因此透过义卖活动,推广爱护动物之理念,鼓励大众以领养代替购买,并将义卖所得全数捐给相关非营利组织。

  接着,在「跌入垃圾深渊」主题中,高一的孟宸、沂婕、仪晶、轩仪同学有感于埔里街头环境凌乱,透过成立社团发起净街活动,利用平时社团时间至街道实地捡拾垃圾;更协助师长建立奖励制度,鼓励同学从清洁校园做起,维护环境,长养公德心。

  最后,以「堆着堆肥,堆出爱」为压轴,由高一的仲宣、珉毅、子仪同学,运用厌氧发酵原理,将厨余制成利于环境保育的堆肥,提供普台国小田园区及高中开心农场社使用,期能达到循环农业、资源再生的永续目标。

1.普台高中林校长致词,为成果发表会揭开序幕。
2.第一组同学募集二手衣物,转赠社福机构,传递善心。
3.第二组同学将国学融入乐曲,传唱先哲思想。
4.第三组同学学习糊纸技术,教导同学制作灯笼,发扬传统工艺。
5.第四组同学推广爱护动物之理念,鼓励大众以领养代替购买。

自利利他 梦想启程

  长达半年的逐梦历程转眼即逝,参赛同学历经校内初选、复选,从十九组参赛队伍中脱颖而出。发表会上同学个个精神抖擞,信心昂扬,以清晰的口条、精彩的简报,分享着丰收的喜悦,台下同学也给与热烈掌声喝采。

  丰硕的成果,来自因上步步踏实的努力。在公布获奖名单前,普台高中林秋惠校长肯定同学们的付出,并勉励大众:「在实现梦想的路上,不是只有口说,也不能只有梦想,重点是有明确的目的并付诸实践;评审老师的建议都非常宝贵,同学要以欢喜心虚心受教,如此就能对未来的学习有所帮助。」

  同学纷纷回馈,实现梦想的路上总有挑战,遇到困难时,幸有指导老师能够倾听、分享,适时聚焦问题,共同讨论方向。在合作中,学习放下自我、理解沟通;透过上台发表,更练就了胆量与台风。助人的过程能够不断发现不足、提升自我,自己收获最多。

  普台高中每年用心举办ACT梦想家计画,成功创造因缘,支持学子组队实践梦想。从发现问题、探究分析、讨论激荡,到拟定解决方案、实际行动与事后检核,充分体现普台专题式学习、多元适性发展的教育目标,更为学子们长远的学习之路,扎下厚实的基础。期许学子发挥创意,积极突破,落实利他精神,未来都能在社会上贡献所长、发光发热!

1.第五组同学成立社团发起净街活动,也带动同学清洁校园。
2.第六组同学运用科学原理,将厨余制成堆肥,达到资源再生的目标。
3.师长们宝贵的建议,帮助同学在未来的研究中更上层楼。


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