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普台教育








普台高中暨国中部外语成果报导--
2013全国英语短剧比赛双亚军暨日本教育旅行

文/编辑部



决赛于台湾师范大学举行,高中组“老师的眼睛”抱回银杯。
创办人在庆功宴中勉励学子努力学习、立志远大。
高中组获奖的舞台设计,参考街头艺术家“凯斯哈林”风格,充满青春活力。
师生发挥环保精神制作道具。
国中组“擀面棍”的故事,展现和合真诚的力量!

普台高中暨国中部荣获2013全国英语短剧比赛双亚军

  为提升学习外语的兴趣与动力,打造多元学习、拓展潜能的舞台,普台每年组队参加全国国中暨高中英语短剧比赛,今年国中组于五月四日下午,先夺得团体亚军及最佳男主角奖;翌日,高中组再度摘下银牌,并荣获最佳男配角奖及舞台设计奖。

  此次国中组 "A Rolling Pin",由老人向小孙子讲述家传“擀面棍”的历史开场,将时光回溯至六○年代的台湾民间,两家面摊比邻而开,引发一场公开较劲的面王大赛。校内公演时,外语中心张主任表示,昔时看着本省与外省族群从语言隔阂到血缘融合,有着浓浓的人情味,“这种口味,是一辈子忘不了的味道!”因而有了这出戏的发想。

  高中组 "Teacher's Eyes",则是普台校园和宿舍里师生互动的缩影,传达出“老师的眼睛”无时无刻不关爱着学子。

  藉由参赛的两出戏剧,普台团队一是用真诚,唤起社会和谐的力量,一是体解慈悲的力量,唤起尊师重道的精神;并从团队合作中,身体力行“对上以敬、对下以慈、对人以和、对事以真”──创办人 觉大和尚所拟普台校训所训示的待人处事之道,进而内化为自省与策励的力量。

  决赛落幕翌日,国三大佑的家长写信给林校长,表达由衷的感谢:“虽然孩子饰演一个乞丐,也只有三句台词,但由于孩子感受到了老师努力教导的热情,现在除了对英语产生兴趣以外,对于课业也更加有信心。很高兴送他到普台,教育的成功,不只是成绩单上的数字,人格的培养、积极进取的心,才是孩子更为重要的成长。”

  编剧及导演李老师表示,上学期中举行校内甄选,国中部有一百多位同学报名试镜,参与情况十分踊跃。从“百人海选”至最后登上全国赛舞台,这根“擀面棍”揉合出同甘苦、共患难的真挚情谊,以及高度的团队精神和积极的学习态度……看到学子脱胎换骨的蜕变,老师也更加确信:“活动能够改变一个人,因为他被团体所感动!”

  晶婕同学分享:“光是丢香蕉皮及滑倒这个动作,从完全搭不上到十分自然,我们就练了十几次。老师注意细节,连一个小小的角色都不轻易放过,这也让我们知道不要小看自己,而每个人一定都体会到了‘对事以真’的态度。”

  虔华同学表示:“自从国小三年级看到学长姊演出‘宫廷密史’(二○○八年国中部首次参加全国赛夺魁一剧)的那一刻起,英语话剧便成了梦寐以求的目标。这几年来,一直努力追求这个梦想。如今有机会站在台上演出,真的觉得很幸运也很有福报。感谢指导老师,总是牺牲休息时间,为我们挑音乐、找戏服、改剧本。您们对我们的照顾、对我们的爱,我们都感受得到!”

  国一的弘宽说:“我们从二十个陌生人,变成了一个密不可分的大家庭;从学长、学姊,变成了哥哥、姊姊。与其说在练习话剧,不如说我在享受话剧中每分每秒。就像最后一幕的台词“This competition has brought us close as a big family.”虽然没拿到第一名,但我得到的,比第一名更有价值。”

  五月二十三日庆功宴上,学子们欢喜地将奖杯献给 创办人。 创办人赞许师生们平日的努力,持续为校争光,也勉励学子:“参赛的目的是为了多学习且学以致用,未来能够对社会作出贡献,所以要立志远大。在全球化的趋势中,语言能力很重要,把握现在最好的学习资源,落实‘会、熟、巧、精’四要领,一步一脚印地努力,各领域都能独占鳌头,全世界都有立足的平台!”

普台之翼──日本教育旅行

普台学子于智辩高校学做大阪烧,并合影留念。
高校交流欢迎会中,普台表演太极扇。
须磨高校茶道部展现抹茶手艺。
关西行参访了清水寺、有马温泉等名胜古迹。

  在 创办人深具远见的擘划下,普台学子拥有丰富优质的外语学习环境,十二年一贯的四语教学,强健了全球移动的羽翼,飞得更高,也看得更远。五月二十一日出发的日本教育旅行,经由六日游学及两所高校参访活动,二十五位高中学子在文化交流激荡下,留下学以致用的深刻感动!

  普台之翼第二年飞往日本参学,仍以大阪、京都、奈良等关西文化古都为主,第三天则前往神户,参观明石大桥(世界最长的钢索式吊桥)、淡路岛梦舞台(国际知名建筑师安藤忠雄的代表作),下午与须磨高校进行交流。

  在欢迎会上,铃芳、昕昀同学代表致辞,雅筑、诒儒同学介绍普台教育,学子们也表演了太极扇、棍术、合唱及中西乐器;而须磨高校吹奏乐部特别演奏了普台校歌,并演出祭典舞蹈,令客人们惊喜又感动。随后,普台学子分组进班参与英文、国文、生物、电脑、书法等课程。

  书法课中,老师介绍了平假名从汉字演变的历史,并教大家书写。巧昱同学说:“我们写下彼此的名字交换后,我拿出带来的作品和字帖,他们看了都很赞叹。”生物课以亲身实验,了解饮食对血压的影响。俞婷同学表示,老师准备的饼干上有四种酱料:芥茉、炼乳、辣椒及水梨,每个人以抽签决定吃哪一种,“同学们很尊重客人,让我先抽。”国文课选读日文“家族写真”的故事,玉薇说:“旁边的女同学对我很好,还画图告诉我文意。”

  下课后的社团时间,茶道部学生穿着传统浴衣,以抹茶、和?子接待客人,让普台同学体会茶道的肃穆庄重,以及其中所蕴含为人处世的道理。

  此行二十位高一及五位高二同学,都具有日语检定证照,甚至达到N2级(大学日文系毕业门槛),经由校内甄选、培训踏出国门,因此不需透过翻译,彼此互动良好,很快建立了跨国友谊。

  第四天上午,师生前往奈良智辩学园进行交流,这所佛教团体所创办的学校,与普台同样设有国小、国中及高中。该校特别准备了传统“能剧”表演,以及体育课“剑道”、家政课“大阪烧”等文化飨宴。

  然而,最具震撼力的是欢迎会,每当师长致辞或表演者上下台时,二百二十位高一学生都会起立敬礼,表示尊敬与感谢;动作整齐划一,代表平日训练有素。羿涵同学观察到,从小学生两两一排进校门,面带微笑地主动打招呼,可见他们从小薰习礼貌和纪律,一生受用无穷,因此社会如此有序。

  巧昱则说:“一开始以为他们很严肃,实际交流后才发现,他们非常热情、和善!”主人的用心,从特别为普台研发素食的大阪烧和章鱼烧,可见一斑。在欢乐的料理气氛中,吃起来特别津津有味,心底也留下道地的人情风味!

  芙蓉同学分享,与智辩的学生交流后才知道真正的纪律为何;剑道体验时,更看到他们能收能放的样子。“反观自己,太多的害羞、放不开,只会是一种挂碍。所以在试打的过程中,我尽可能地突破,边打、边滑步、边嘶吼,虽然一直打歪,但心中的踏实不言而喻!”

  此次中日高校交流也倍受瞩目,登上《奈良新闻》报导,而台北驻大阪办事处文教课也赞叹:“贵校学生优秀,到哪里都受欢迎。”

  六天中,走过金阁寺、清水寺、东大寺、法隆寺等名胜古迹,学子感受到“日本人很用心在维护古迹、文物,民族的认同感很强,团队合作的能力一流,非常自律”,还有从店员至路人始终亲切、乐于服务的精神,“这趟旅行,就连心灵也满载而归”,感谢师长半年来细心筹画及一路陪伴,还有父母的支持、友校的热情接待……

  缤纷的外语成果,既是动人的成长飨宴,亦为普台校政旨纲“走向国际”下了最好的注脚。诚如学子所体会的:“文化及态度才是个中真谛”,珍惜多元薰习的良田,拓展国际视野与文化关怀,只要有虚心学习的求知欲、精进心,天天都是美妙的学习之旅!而优质的教育团队总是在背后倾力支持,同侪情谊围绕身边关怀提携,形成普台最难能可贵的竞争力!






 

  

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