77
 
普台教育









普台开学生活报导


 

小小新鲜人报到 体验新生活

  在众人殷殷期盼下,普台国民中小学终于正式开学了!八月二十七日,为普台国民中小学新生始业辅导的第一天,三百多位小朋友们在家长的陪伴下,前往普台报到。普台国民中小学第一学年招收一至四年级学生,为期二天的新生始业辅导中,小朋友在老师的带领下完成自我介绍、选举班级干部及认识校园等活动。初来乍到,小朋友们有的害羞胆怯,或充满对父母的思念之情,但这份不安与忐忑,渐渐在各班级任老师耐心亲切地教导与鼓励下,转为开朗的笑靥,也让小朋友们很快地就接受彼此,快乐地一起游戏与生活。

活泼多元的学习空间

  八月三十日起,学生们开始学习各科课程。自然课里,老师领着学子们触摸美人树上的瘤刺,捡拾花叶,观察着植物的纹理与形貌,学生们兴奋而专注地感受着大自然的点点滴滴。第一堂美劳课的主题是“我的心情”,老师细心地提供思念家人的小朋友一个抒发心情的管道,但令人惊奇的,并不是每位小朋友都念家,有的小朋友画着自己穿着普台的运动服,在阳光下灿烂的微笑,有的小朋友在图画纸上写着:“我今天很快乐”,缤纷的色纸与五彩的画笔,勾画出孩子纯真心灵的想像。国学课里,老师生动地讲述孔子的生平故事,提示学生们效法古圣先贤做人处世的精神。英日法西四国外语课程中,透过欢乐的教学方式,让小朋友学会爸爸、妈妈、妹妹、弟弟等问候用语;老师还分别替大家用四国外语取了新的名字,更令小朋友们雀跃不已。新的学期,新的开始,普台的孩子充满了新的希望。

感恩心用食 餐点更美味

  而普台餐厅的三餐与早晚各一次的点心,营养美味;尤其为了让学童培养服务利他的精神,每位小朋友皆轮流为家族成员打菜。每日用餐前,生活辅导师们教导小朋友围围兜、罩口罩、戴手套,小朋友们也学习如何拿菜夹、饭瓢,为同学们盛装饭菜。用餐之前,生活辅导师带领小朋友感恩成就这一餐所有人的辛苦,让学童懂得惜福,接着大家一起开动,学习吃饭时端身正坐,专心用餐。用完餐之后,自己收拾餐具并将垃圾分类丢弃,培养孩童们自动自发与注重环保的良好生活习惯。

温馨家族的住宿生活

  每天结束下午的课程后,学童们回到住宿区,展开家族时间。住宿区中,以家族为编制,每一家族皆包含各年级的学童,透过混龄的团体生活,让学童学会互助与独立的精神。早晨,生活辅导师悉心地替孩子们准备起床后喝的温开水,睡前还不忘提供蜂蜜水或热牛奶。“天气凉了,要加衣服喔!”是生活辅导师经常提醒学童的话;学童们学摺棉被、整理卧具,是对自己负责的起步。夜深了,好听的枕边故事,吸引着孩子专注静心地聆听,从中体悟慈悲、和合的精神;睡前十分钟的静坐,使孩子们动荡一天的心,安定下来,能够一夜好觉到天明。初初离开家,怕生、怕黑或不敢自己睡的孩子,难免热泪盈眶,但父母的支持与生活辅导师慈悲细心的照顾,给了孩子们更多的稳定性与认同感。让孩子们在历经陌生与不适应中,得到宛若母亲般地呵护,渐渐地成长、茁壮。

丰富有趣的假日课程

  周末的到来,有的家长前来普台接孩子回家,也有家长来到普台,和孩子一起继续学习。在专门为假日留校的学童所设计的假日课程中,有社区生态探索、艺术课程、童玩制作及童军游戏等。

  艺术课程中,老师带领亲子们捏陶土。加点水、捏一捏、捶一捶,在孩子专注的创作中,一双双小手塑造出小娃娃、小动物,还有拿着布袋的弥勒菩萨;妈妈做大娃娃,小朋友做小娃娃,亲子关系在此更为凝聚。童军游戏中的趣味竞赛里,不仅锻炼学童的体能发展,更培育团体合作的精神与共识,在尽情的奔跑中,精神抖擞的欢笑声与加油声不绝于耳。周日下午,一一归队的小朋友,依依不舍地向父母亲说再见,却又欢喜地加入正在玩童军游戏的队伍。

绽放希望的未来

  自始业式至今,孩子在普台的生活初初满月,像是襁褓中的婴孩,在师长的呵护下渐渐学会接纳,学会面对新的团体生活。在这一个月,学童们从不适应、想家,到欢喜融入,绽放笑靥,孩子的适应力及可塑性,正是普台全体教职员有目共睹的。从课程、住宿生活到餐点、假日活动安排,普台全体教职员莫不用心规画,只为创造一个完善的学习园地,让普台学子都能健康快乐的成长,孕育出德智兼备、允文允武的优质人才,成就国家栋梁与社会精英。




上一页