文／编辑部
“大自然害怕真空，还是真空有吸力？”暑假开始，参加普台高中科学营的高二学子，在兴味盎然动手做实验中，回溯文艺复兴末期的历史情境，替被软禁的老伽利略找出大气压力的真相，也从师徒相承、接力成就文明进展中，学习探索真理的智慧与勇气。此时，更欣喜接到“日本东京创新天才发明展”第三度荣获金牌的捷报！
暑期探索 从做中学
七月四日上午，普台高中科学营从生动的物理讲座与实验中，揭开六天的知性之旅。高雄师范大学周建和教授擅长以唾手可得的生活用品，发展简易操作性实验，如以宝特瓶、塑胶袋代替天秤、法码，“器材变简单，希望能延伸学习”。科学老顽童不断抛出问题，激发同学们思考、观察力，一起发现、讨论，找出解决问题的方法；一面提点许多科学展览的好题目，一面不忘赞赏鼓励：“很喜欢来普台，同学都很认真；每个人观察、思考面向各有所长，所以团队合作、共同成就，是一件很棒的事情。” 诚如周教授所说：“普台科学营在时间、环境、人力的配合上很令人羡慕、也最扎实，因为拥有很好的实验室，又有专业在大学带实验的教学团队。”六年来，普台高中家长会荣誉会长、台湾师范大学陈焜铭教授，于每届暑期营队期间，都带着助教、研究生驻校指导化学实验；乃至前往暨南大学化学实验室，进行交流。助教群示范的创意实验，也让每个夜晚充满探索的兴味。 站在牛顿、清代李善兰、韩国演唱团体……的肩膀上，仰望苍穹中的哈雷彗星，国中数理营的学子们，首次与函数相见，南一中林仓亿老师幽默且生活化的切入，如信手拈来老师和学生最喜欢的给分函数，令人会心；知名的科展指导老师张世标博士“6的联想”，纵横古今，也发展出形形色色的泡泡虹彩；在数学与电脑相遇的地方，台师大陈创义教授传授“GeoGebra5.0多面体设计”，东吴大学朱安强博士亦带来一段冰雪奇缘；摺纸艺数、多方块积木、扑克牌里的数学魔术，一路手脑并用发现数学好好玩的魅力！ 此外，陈运理博士带来“会跳舞的弹簧”、“下坡的毛毛虫”等物理实验，亦印证周教授所说：“一样很简单的事情， 在国小做起来很好玩，到国中好玩又有学问，乃至大学时都可以教我们很多东西。”普台学子好学有礼，也令师长们称许，让彰师大黄森山教授对此印象深刻。 普台教育从小扎根，无论是品格、科学、外语、人文，都充分融入平日教学及寒暑假精心设计的营队中。如七月十一日至二十二日的国小自然数理科学营，依生物、物理、化学、应用科学、地球科学、数学六大分类，运用校园及埔里的在地特色研发课程，鼓励科普阅读等，拓展学习视野，培养合作负责、耐心、恒心的科学态度。 活化教学 寓教于乐 认识科学，方能善用科学，普台高中洪副校长强调：数学、物理、化学是全人发展、生活、艺术的基础工具，为推广科普教育，营队化的教学活动中，融入了校园植物巡礼、生物理化实验、数学闯关及科学竞赛等，寓教于乐培养学子观察、探索、实证的兴趣。 例如，上学期举办第二届“远哲科学趣味竞赛”校内初赛，国三至高二年段高阶“竞赛组”分为两大主题，“翼手龙”是一般常见的纸飞机造型，而“翻江龙”则为改良版的空心圆柱状纸飞机。国一、国二年段的初阶“趣味组”，采三人小组合作的方式，利用二张A4纸，在二十分钟摺出二架纸飞机，挑战“掷远、掷久、掷准”三关。学子们爽朗开怀的笑声回荡在体育馆中，也发现：信手拈来的生活科学如此精彩、充满乐趣！ 周末的“通识讲座”中，曾邀请前东吴大学校长刘源俊教授谈“苹果与月亮的联想”，跟着中央大学大气科学系林沛练教授“追风追雨──大自然就是最好的实验室”，而科博馆馆长孙维新教授“从大自然中参科学禅”提到：“宇宙对于地球上的我们，其实是天涯咫尺”，因为从火箭发射进入太空轨道只需短短八分钟的时间。 最近一档图书馆主题月“遨游星空下──从哈柏看穿宇宙的奥秘”系列活动中，向科博馆借展上百幅哈柏太空望远镜所捕捉到的天文奇景，同时举办了书展、天文观测、电影欣赏、星球绘画比赛等活动。此外，“与夫子有约”讲座中，化学邱老师以“来自星星的你”、地球科学茅老师以“科幻电影中的天文──星际效应”为题，带大家探索宇宙生命的起源，模拟黑洞、虫洞、时空弯曲之旅。高三心洁同学有感：“从宇宙缓慢又巨大的变化中，体会到无比壮阔的震撼。人类虽然渺小，但可以去发现那点点星光背后的浩瀚，赞叹这些科学家的伟大智慧！” 学以致用 为国争光 普台师长也积极带领学子走出校园，参与全国数理、科展竞赛，乃至善用外语能力，走上国际发明舞台。去年毕业的耀霆同学，在高二时运用太阳能原理，设计出“音乐讯号传输系统”，相继在“日本东京创新天才发明展”和“马来西亚国际发明新科技展”摘金夺铜，为国争光。他说，国三参与特色展的因缘，苦心钻研相关知识，而高一时物理老师在课堂的提问：“无线电波能传递讯号，那可见光呢？”成为他动手研究设计的关键。 历届学长们的勇气与努力，激发了更多学弟妹见贤思齐的信心与行履，翌年在“日本东京创新天才发明展”又荣获二金一银一特别奖。十月，高一景翔同学以“太阳能充电脚踏车”，成为“乌克兰国际发明展”台湾代表队中最年轻的金牌得主，亦在“世界杯机器人大赛台湾公开赛”赢得季军。岁末，十八位学子带着四项作品，从“香港创新科技国际发明展”囊括三金一银，载誉归国。近日，国三至高二的十六位学生组队前往“日本东京创新天才发明展”，又抱回了二金二银奖牌！ 研发“无缘磁动发热装置”的名彦同学表示，物理课上到电磁感应时，他看着眼前的保温杯，设想将它改良成可携式的加热器；遂将保温瓶真空层捆绑线圈，瓶子底部加装弹簧，透过手摇改变磁场，进而产生电流，当电流通过电阻器时，便可持续加热。在去年金牌得主群杰、恕维学长的协助下，摘下一面金牌。 为减少交通意外的发生，景翔、禾瑄、家瑞、秉洋同学所设计的“安全警示反光镜”，在现有的反光镜加装感应灯，兼具照明与提醒对向来车的作用，微小的设计却带来莫大益处，让回家的路更加光明。每当美工刀更新刀片时，总令人担心掰断的刀片乱飞而受伤，曜霆、惇元、佑霆、慕梅同学共同开发出“具有收纳功能之美工刀折刃器”，亦荣获银牌。 已囊括三面金牌的景翔同学，去年因观察都会区空气污染日益严重，试想：捷运站You Bike若能结合电动自行车的功能，一定更受欢迎。于是努力钻研电脑程式，将锁车杆结合太阳能充电器，推出节能、运动休闲兼具的大众交通工具。 诚如恕维同学所说：“从生活中的不便，若能看到改变创新的契机，运用所学，设计出实用的日用品，就能提升生活的品质。”这份积极利他的发心，乃至多次参与模拟联合国会议，与全球各地青少年研讨重要议题，也让恕维同学获得哈佛大学台湾校友会书卷奖的鼓励。 普台学子在住宿生活中，从小亲近自然田园，且乐于互助合作，在学有专精、充满教育热忱的教师群和家长们陪伴下，国小学子连续五年获全县科展团体冠军，更得到全国赛“创意奖”的肯定。今春亲子学习营中，校友返校时见到师长，还津津乐道昔日赏鸟的趣味，口中发出紫啸鸫明亮的哨声……这些五感收藏的知性之美，逾十年依然是成长中最温润有味的养分。教师社群勤于研讨、观摩、回馈的团队精神，展现富创造力、沟通及团队合作的身教，同样吸引有志于科学教育的生力军加入，酝酿下一代青出于蓝、更胜于蓝的信心与实力！普台学子们也将继续站在巨人的肩膀上，培养发现问题和解决问题的能力，去发现大自然的赐予、传承利他的精神。
