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普台教育








2016普台寒假辅导营队

文/编辑部


  教育正在翻转,寒(暑)假辅导如何变成寓教于乐的学习营,创造主动探索的情境、培养多元的兴趣?今年普台高中暨国中部寒辅期间,不但是各年段外语班际竞赛切磋琢磨的时机,期待多时的巴拿马驻华大使马缔斯夫人带着家人专程赴约;普台国小外语营队,也成为多元文化飨宴的座上嘉宾。
国小外语营队受邀体验二外美食文化飨宴。
巴拿马驻华大使夫人聆听学子们的礼赞分享。
法语组以短剧呈现精彩的学习活动。
高一班际英语话剧以传统民间故事呈现和睦的精神。
英语教师的穿越小品──与莎士比亚经典文学相遇!
国小学子生动的英语戏剧、读者剧场展演。
高中学姊的歌声及“十兄弟”话剧,都令国小学子印象深刻。

  除了外语的活力成长之外,教学团队精心策划了数学闯关、作家面对面、志工服务、校园巡礼认识植物,以及各项实验;校园一度变为英语检定考的大闱场,近六百位同学共赴挑战!

日法西飨宴 艺文飘香

  国二年段的二外食之飨宴,一月二十六日上午,在日、法、西语情境教室摆开盛宴。十时三十分,巴拿马大使马缔斯夫人等一行莅校,喜爱烹饪的大使夫人参观了师生们烹调的情形,一一品尝餐点,并欣赏各语文的介绍、表演。身着传统纯白印花褶裙、编发镶花的女公子安雅,一路吸引了众人的目光,在学子们簇拥下,留下欢喜合影!

  “前菜是甜菜根洋芋沙拉,主菜献上味中之王、平凡却可口的巴拿马酥炸玉米饼,佐以凤梨奶昔”,大使夫人赞叹:“学生们纯熟的语言介绍,令人印象深刻。西语组的小厨师们把她提供的菜单,呈现得几近完美!”

  坐在学长手绘的雨林壁画前席地野餐,普台国小西语检定营的学弟妹们吃得津津有味,还献上西语礼赞和彩绘卡片。大使夫人欢喜地以华语说:“谢谢!”也为学子们介绍该国的民俗、特产,分送糖果给大家。同行的侄女和西语组同学们在寒假中,还热络地在网上交流着。

  法语组则邀请知名的法国餐厅主厨莅校指导,带来了义大利南方的淡起司──马苏里拉乳酪,营造爽口的沙拉滋味,搭配法式培根咸派、松露巧克力和花草茶。Mr. Rouchet不仅事先来熟悉场地,活动前一晚亦抵校指导制做咸派,为了准备乳酪,还奔波至深夜。他表示:“与学子们互动非常开心,期待下次的交流!”

  日语组的料理名称寄寓着祝福:“师生和乐大阪烧”、“福运满满品大福”、“养心茗品沁抹茶”,学子们将廊道间布置得十分典雅,穿着祭典服饰载歌载舞,细致地介绍、上菜。鲤鱼旗、纸鹤飞舞,映着枯山水庭园造景、寒流漂洗过后的蓝天、远山皑皑残雪,构成和悦馨宁的氛围。

戏说古今 英语三学通

  翌日晚间七时,高一年段的英语话剧比赛以古装登场,穿越时空,走入“今晚,大家吃月饼!”朱元璋起义、“十兄弟”、“和平共存──大禹治水”、“西游记”、“花木兰”等民间故事;各班三、四十位同学从幕前至幕后各种角色扮演,流畅地传达今年的主题“当我们同在一起”和睦、团结的精神。

  接下主持棒的是去年夺得最佳男主角与男配角的君儒、品杰同学,说学逗唱,自然流露“敬慈和真”的薰陶;高三昱菱同学以钢琴自弹自唱,或吉他伴唱英、法语歌曲,于难分轩轾的舞台上,予人余音绕梁的轻灵。颁奖前际,二位英语教师穿越四百年时空──与莎士比亚经典文学相遇,如诗的吟咏倾倒四座!

  外语中心张主任讲评时提到:“戏剧演出的背后,主要是藉由外语发扬我们优美的文化,而透过班际竞赛,每位学子都能站上来感受舞台的魅力。台上的演出一年比一年成熟度更高,除了老师们的带领,各班人才济济亦归功于从小就有良好的薰修环境,乃至学长姊宝贵的经验传承、肩负起活动策划的责任,从中学习到的,都是一辈子带得走的能力!”

  前来观摩的普台国小英语戏剧营,颖希同学在日记写着:“我最喜欢‘以德报怨’这出戏,故事很有趣,背后存在着很深的意义。另外,我也喜欢演唱Titanium的学姊,她的声音真是美丽呢!”一祯同学说:“我最喜欢‘十兄弟’,每个兄弟都有不同的性格与特质。我好喜欢昨晚的精彩时光,让我好开心!”筳吟同学表示:“我最喜欢‘大禹治水’,因为演得很生动,其中大禹和妻子的对唱,令人印象深刻。”

  领略到学长姊的努力与创意之后,戏剧营的同学更紧锣密鼓地筹备周末的成果展演。当天四组先行公演后,义大利民间故事“一只会说谎的羊”、读者剧场“悲惨小姐的苹果树”脱颖而出,在结业式时分享成果。此外,英语挑战营及日、法、西语检定营的听力、口语、单字等小达人,也接受颁奖表扬。

  颢瑄同学表示:“在营队当中,我学习到了如何运用声音及脸部表情表演,以及如何做道具。”恺洛同学分享:“我很喜欢我们班,因为大家能够彼此信任。从演出的故事当中,我学习到了说谎并没有任何益处,只会带来麻烦。”

  蔡校长亦勉励:“夜间巡视时,看到每位学子都聚精会神地用功,懂得自己规划时间、拟进度、有目标,就是营队中最大的收获与进步。尤其能够勇敢地把外语说出来,达到沟通的效果,令人赞叹!也期许大家养成阅读习惯,加深加广,一定会有长足的进步。”

  语言的学习包含听、说、读、写,综合起来最好的展现,就是从编剧到演出一出舞台剧。十多年来,在优质的教学团队合作下,把朗读、歌唱、配音、戏剧等带入外语的学习氛围,成就学子们站在舞台上展现学以致用的能力;而每次精心擘划的主题,也能深化校训“敬慈和真”的体会,于团队生活与学习生涯中,留下最美好的回忆。



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